马云与阿里、蚂蚁核心管理层齐聚,谈AI带来的挑战与机会?

AI时代已然来临
齐聚探讨AI
3月3日新年阿里开工第一站,阿里巴巴创始人马云与阿里、蚂蚁集团核心管理层齐聚杭州云谷学校。他们与校长老师们交流超一小时,探讨AI带来的挑战和机会。此次核心管理层罕见全部聚齐,足见对AI话题的重视。
马云谈AI冲击
马云表示AI时代快速到来,对社会冲击超出想象,大家都没做好准备。但对十几岁孩子来说有改变的希望和机会,他来此是分享阿里对AI的洞察,希望大家迅速做出改变,帮助孩子学会与AI共存。

AI带来的变革与思考
AI迭代迅速
目前AI迭代以周计算,能力不断增长,这次技术革命对生产效率和社会各方面变革是历史性的。未来可能一天不用工作8小时,社会财富极大丰富,但很多工作种类会消失。
各方观点碰撞
蔡崇信提到AI时代思辨能力重要,要问对问题。吴泳铭认为未来人和机器区别在好奇心、共情力和体力。井贤栋表示AI应帮人做琐碎事,人要保留独立思考能力,大家从不同角度阐述了对AI时代的看法。
AI时代的教育方向
教育回归本质
马云认为AI带来教育回归本质的机会,可释放死记硬背和刷题时间,培养孩子创造力和想象力。孩子们能有更多时间玩,学习音乐、绘画等,从中学会分享、感受和体验等。
学校与教育变革
马云觉得看一所学校是否属于AI时代,不是看AI服务器和技能,而是看能否让老师成为“灵魂工程师”。未来孩子应保持好奇,学会共情和担当,拥有体验感,这些才是AI时代教育赋予孩子的真正能力。

相关问答
马云为何选择在云谷学校谈AI?
马云认为十几岁孩子在AI时代最有改变的希望和机会,所以来到云谷学校,与老师们分享阿里对AI的洞察,帮助孩子学会与AI共存。
蔡崇信提到的思辨能力指什么?
蔡崇信说思辨能力不是会问问题,而是问对问题。在AI时代,这对人和机器沟通等方面很重要,是未来重要能力之一。
吴泳铭认为人和机器的区别是什么?
吴泳铭觉得未来人和机器的区别在好奇心、共情力和体力。好奇心让人自发做事,共情力是对人的理解,体力在脑力被替代时很关键。
井贤栋对AI有怎样的看法?
井贤栋表示AI应帮人做琐碎频繁的事,让人有时间发展特质。但在用好AI时,人要保留独立思考能力,避免依赖。
AI时代教育应赋予孩子哪些能力?
AI时代教育应赋予孩子好奇心、想象力、创造力、判断力和审美能力等,让孩子保持好奇,学会共情和担当,拥有体验感。
如何判断一所学校是否属于AI时代?
判断一所学校是否属于AI时代,不是看其有多少AI服务器和多强AI技能,而是看老师能否成为“灵魂工程师”,注重培养孩子真正能力。

